家长必备:小学1-6年级(人教版)必备古诗词

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“腹有诗书气自华”,看到董卿站在诗词大赛上唐诗宋词信口拈来,让我们崇拜不已。当文化底蕴之清香从她的言谈中自然飘逸时,你会不禁赞叹,这才叫才女。

受众人称赞时,她坦言这与小时候父亲的严格要求有关:

“刚上小学那会儿,有一天,父亲抱着很多书回到家,“你现在还看不懂,先学着抄成语和古诗,抄完了就大声朗诵,背诵,我在外面听着。”

董卿以为父亲开玩笑,结果发现他是认真的。他让董卿每天坚持抄成语和古诗。一两年后,又让她抄古文。

深厚的童子功修炼,让董卿连跳两级,提前成为了初中生。也早就将那些诗词融进了骨肉里,长大后,想忘都忘不了。

也正因为父亲从小让董卿背诵古诗,抄写古文,才使得世人再一次被董卿的才华惊艳。

的确,文学修养要从娃娃抓起。

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武亦姝,被网友称为又一个董卿的16岁女孩。在《中国诗词大会》凭借惊人的诗词储备,夺得冠军。

据网友统计,武亦姝的诗词储备量达到了惊人的2000首。

但武亦姝参赛时曾说,“比赛结果无所谓,只要我还喜欢诗词,只要我还能享受到,就够了。”

作为一个中学生对中国古诗词如此深爱,让我们为之汗颜。她告诉所有的中学生要热爱中国诗词,热爱中国文化。

然而应试时代,如果不是那高考占了6分,高中生们恐怕多愿意做几道数学题,也不愿意去多一首诗。 

事实上,2017年年底,教育部颁发《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)》修改方案。古诗文背诵推荐篇目推荐数量从原来的14篇增加到72篇。2018年秋季开始实施。

小学古诗文总数增加了55篇(一年级就有古诗),增幅高达80%,占比30%。初中古诗文总篇数也提升至124篇,占到了全部课文的51.7%。

随着高考的改革,课程标准的改变,增加了中小学古诗文的比重,这引导了语文学习未来发展的方向。

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古诗文的学习已经成为语文学习的重中之重。

很多父母也都明白这一点:孩子不到1岁,就给Ta念诵古诗词,刚会说话,就让其背诵。可现实却是...孩子不爱读,读了犯困还记不住。

在IT行业任职的一位超级奶爸Mumu分享了一段关于他的经历,他从自己的成长经历中认为,比要不要背古诗词更重要的,是背古诗词的“姿势”:



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4,5岁的时候,妈妈就教我背唐诗。

不觉得痛苦,诗词押韵,和儿歌差不多,“粒粒皆辛苦”,“上山打老虎”,也分不出高下。背着玩就是了。

慢慢的,就长大了。

春天,看到了盛开的桃花,突然明白什么是“桃之夭夭,灼灼其华”。

夏天,跟爸妈去湖里玩,小舟在荷叶中穿过,知道了什么是“接天莲叶无穷碧”,什么是“水光潋滟晴方好”。

秋天,过了天高云淡,就是凉风乍起,梧叶飘黄,知道了什么是“老树呈秋色”,什么是“苒苒物华休”。

冬天,西风凛冽,天空阴沉,行人都急匆匆的奔走,到了家,烤着炉子,外边洋洋洒洒的下起了雪。知道了什么是“晚来天欲雪”,什么是“红泥小火炉”。

背的那些诗词,像是看不懂的画面,存在心里。一天,遇到了某个风景,某份心情,就忽然明白那首诗,那句词,那幅画。那种感觉,是穿越千年的心意相通,它是如此恰当,以至于无法用其他的词语形容。记住了词,记住了景,也记住了情。

至于具体的用处,作为理科生,工作上的确用不到。但当年我情书写的是极好的,就凭这个,就觉得很值。

现在我也在教儿子背。

那超级奶爸Mumu说的背古诗词的“姿势”其实就是我们说的方法,激发孩子对古诗词的热爱,潜移默化的去诱导他们自主去学习。


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今天由天才宝贝学堂联合儿童心理学老师思思、全年开发的叮叮老师以及知名主持人安迪姐姐,联合推出的《小学1-6年级古诗文》线上教育课程。

那这套课程,到底有什么特别之处呢?

· 权威性:人教版小学1至6年级古诗词

为了解决家长幼升小、小升初的烦恼,课程中出现的古诗词都是人教版小学1至6年级的古诗词。

课程内容覆盖:儿童发音、语言训练,审美培养,智慧启迪,知识扩展等方面。解决儿童发音不准、吐字不清、不爱学、记不住等问题。

· 趣味性:能学知识的动画片

每期视频课程都以古风动画为背景,进行教学,每期课程分3小节:第一小节安迪姐姐读诗;第二小节讲解诗词背景和诗文意思;第三小节巩固诗文。

为了保护宝贝视力,视频课程中还赠书音频课程。全场景全年龄,大人小孩都能听:孕妇可以胎教听,吃奶的宝宝可以听;不识字的孩子可以听节奏,上学的孩子可以学表达;大人听了放松减压,和孩子一起听还能互动起来...

在这样的环境里,孩子根本不需要刻意学习,就能在不知不觉间,自然领会平仄对仗,诗词格律之美,悄然走入文学之门。

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