一个人在童年时听过的、读过的故事到底有多重要？或者说，一个孩子到底能从童年的阅读中得到多少心理或认知上的益处？
每次遇到这个问题，我的回答都是：多到你无法想象。
01
孩子不爱读书
原因可能在你
期末家长会上，身边的宝妈抱怨说，孩子冬冬期末考试数学和语文又不及格，语文阅读理解和数学应用题失分尤为严重。
她很苦恼，不知道怎么样才能提升孩子的阅读理解能力。
她一直都特别注重对孩子的培养，从孩子很小的时候就给他买很多儿童经典、名著。
刚开始孩子还会“装模作样”翻开来看看，可是没两天，他就觉得枯燥乏味，看不下去了。
一转身，就拿起了iPad玩游戏，要么就是打开电视看动画片，买回去的书，也就只能摆在书架上积灰尘了。
买书时劳民伤财，读书时让人抓狂，所以她烦躁、气馁，“难道自己的孩子天生不是块读书的料？”
听她说完，我立即回道：“比起成人，其实，孩子最适合读的书是绘本故事。
不论幼儿园还是小学生，只要还没有阅读习惯，就都可以从绘本故事出发！”
我打开微信给她发了一份珍藏的“秘密”书单，让她试试换种方式——给孩子读图，而不是“字”。
“尔欲善其事，必先激其趣”，她摒弃了之前的方式，开始给孩子看绘本。
效果立竿见影。
1个月后，她跑来跟我报喜说，绘本生动好玩，孩子开始感兴趣，每看完一本都不停地追着她要，追着她问问题。
慢慢地，孩子已经学会了复述故事，还讲得有条有理。
不仅如此，在亲子共读中，还增进了她与孩子的互动。
孩子跟她一起在地图上找秘鲁和伦敦的位置；一起拿出纸笔，根据故事的线索，描绘画面.....
开学第一周的班会，老师让同学分享一本暑假读过的书。原本不敢举手回答问题的冬冬，毫不犹豫地站了起来说：“老师，我想分享《鲁滨逊漂流记》。”
他缓缓走到台上，跟同学们讲鲁滨逊在荒岛的求生故事，讲他的精神，还把他在家与妈妈一起找过的伦敦到非洲几内亚的航线线路画在了黑板上......
顿时，赢得了全班同学热烈的掌声。
老师也很诧异，一个暑假的时间，这孩子居然进步那么大。仔细问下来，原来东东已经看完20本绘本，并在不知不觉中记住了书中的故事。
给孩子看适合年龄层次的绘本，意义不言而喻：根据孩子不同发展阶段的心理特点、认知水平、阅读能力，来为他们匹配难度适宜的读物。
这样一来，不仅激发了孩子的兴趣，又能原汁原味汲取书本知识。
02
什么是分级阅读
其实已经有上百年历史
这种方法其实就是分级阅读，分级阅读的概念，可能有父母已经听过。
在美国，英文分级阅读已经有上百年历史了，拥有非常成熟的体系，覆盖了90%的公立学校。不仅是老师要求分级阅读，国外的许多父母们从孩子1岁就有意识地分级阅读了。
可能有些父母觉得：孩子还小，就应该想玩什么就玩什么。
但其实18-24个月是孩子的语言敏感期，他们对一切事物都充满好奇，也是培养兴趣的关键时期。
如果这时候把孩子交给了电视、游戏和手机，再想把孩子从这些数字玩具上拉回来，就变得难上加难了。
通过分级阅读，可以评估孩子现有的认知能力，匹配给他们感兴趣、难度适宜的读物。这样不仅可以扩充词汇量、帮助孩子推开更多知识的大门，还能不断地提升阅读理解能力。
当孩子们能在阅读中收获快乐和自信心，才可以从根本上唤起他们对阅读的兴趣。
因此，要想让孩子爱上阅读。分级阅读，开始越早越好。
那么问题来了，要怎么带孩子进行分级阅读呢？毕竟在国内，分级阅读的普及率还很低，也没有标准的分级阅读系统。
虽然有父母想根据孩子的成长曲线，认知发展来选择读物，但根本不知怎么选。市面上的儿童读物超过15.28万册，书目繁杂、质量良莠不齐，又没有权威标准，只能随波逐流、听朋友和网上的推荐。
还有的父母想要辅助孩子阅读，但因为专业能力有限、缺少科学的指导，犹如像盲人摸象，效率低、效果差，非常心累。不仅不能提升阅读力，还可能会因为选错书，让孩子觉得：读书好无聊，从一开始就埋下了对阅读的抗拒心理。
分级阅读是一种筛选读物的标准，更是一种引导孩子学会阅读的工具。
没有分级，孩子不会阅读。不会阅读，更难以爱上阅读。韩国作家金明美说：“小学的阅读能力决定了一生的成绩。”是的。阅读，体现的是人类收集、整合优质信息的能力，也是象征着一个人的终生学习力。不阅读，就没有未来。
在未来那个瞬息万变的时代，只有会阅读的人，才能不被时代抛弃。
而对父母来说，给孩子再多物质上的财富，不如引导孩子拥有“创造幸福和财富”的能力，赢在起跑线上。
03
如何成就孩子一生的阅读力
这里有答案
这一次，我们特别邀请百万宝妈的贴心育儿师大J，并联合几十位儿童阅读专家共同参与，设计了这套适合国内儿童的阅读家庭解决方案。
百万宝妈的贴心育儿师-大J
她说：不给自己设限，人生将有无限可能
你可能听过她让人潸然泪下的故事：与出生时不到1kg的28周早产儿“小D”，经过1000+个与命运抗争的日夜，创造了生命奇迹。
关注她“大J小D”公号：短短2年原创800余篇干货文，给100万+父母带去美国先进的育儿知识。
买她的育儿畅销书：《跟美国幼儿园老师学早教》是最畅销、最具影响力、加印次数最多的育儿书籍之一，加印5次，销量达10万册，被誉为“新手妈妈的教科书”，而她在育儿畅销书作者排行榜中一直稳居榜首。
有粉丝说得一点都不夸张：大J向我打开了一个新世界，不仅仅是教育孩子，更多是让我看了世界的无限可能，激励我改变自己，然后去影响孩子。
课程包含了128本世界经典绘本的故事乐园，128篇名家阅读指导，28个阅读科学工具，3大科学模块打造孩子的超强阅读力。
1 聚集几十位大咖，携手打造孩子终生阅读力
由大J小D的创始人发起，并邀请了国家图书馆少儿馆的馆长、国内著名的绘本大师、亲子阅读研究专家、国内最大绘本馆的馆长，还有行动派的亲子阅读推广人等几十位儿童阅读专家共同打造课程。
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从儿童的认知能力、智力发展、语言发展，情绪人格发展以及国外成熟的分级阅读理论五大方维度，做出这套有科学理论支撑、又方便实操的分级阅读系统，满足了0岁到18岁孩子的使用需求。
2 适合中国家庭的亲子共同成长的分级阅读系统
和国内其他分级课程对比，这个课程最大的不同在于——亲子阅读解决方案
，是的，它不仅教孩子如何阅读，更教父母如何学会引导孩子阅读。
课程中，同一个绘本故事有两套解读，一套为孩子设计，一套为父母定制。
针对孩子，
课程中有128个世界经典绘本的故事，通过绘本故事引导孩子：
如何通过阅读培养自主学习能力。
针对父母，
课程中有128个名家阅读指导，会给出具体、可实操的办法，全面攻破教育孩子早期的阅读难题：
如何帮孩子根据年龄选择绘本？如何给孩子讲绘本故事？
如何把孩子从手机、电视拉回墨飘香的一本本书？
如何用绘本当桥梁，让绘本成为父母的教育帮手？
只有孩子和父母共同学习、成长，才能真正解决中国家庭的阅读难题。
3 悉心精选，花费1680个小时打磨制作
每个音频，都是由专业动画配音演员精心讲读。配合优美的音乐和生动的音效，给孩子创造最生动、有趣的故事体验。
如果你认真听的话，会发现每一个故事的词汇密度、词汇难度，都经过了精心设计，是和孩子不同程度的认知相符的。
比如：在适合3岁小朋友的故事里，成语的密度会低于5岁小朋友，这是为之后孩子自主阅读做书面语输入储备。
4 全新科学阅读系统，可评估并稳步提升孩子的阅读水平
传统的分级阅读方式是根据书籍的内容形式进阶：纸板书阅读→图画书阅读→桥梁书阅读→纯文字阅读。
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但这套儿童分级阅读打破了内容形式的限制，回归科学的学习模式，从
听故事→互动阅读→自主阅读→流畅阅读
，通过讲解内容、亲子的互动问答，让孩子可听、可问、可答。
家长可以跟着课程体系的进阶节奏，自主评估孩子目前的阅读水平，到底他现在是处于“爬”的阶段还是“走”的阶段。并根据阅读工具箱的内容，设置一些只要孩子“跳一跳”就能够到的挑战。
在良好的学习和互动中，逐步提升孩子的理解、自主阅读能力。
系统完整的课程内容
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